Vol. 20 No. 2 (2024): Pendidikan Islam Transformatif

Articles

• Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak melalui Konsep Amar Ma'ruf Nahi Munkar: Telaah Kitab Tanbihul Ghafilin Karya Abu Laits As-Samarqandi

  Avita Rohmatul Munawaroh,  Institut Agama Islam Daruttaqwa,  Indonesia

  Eka Wahyu Hidayati,  Institut Agama Islam Daruttaqwa,  Indonesia

  56-66

  • PDF

  Abstract View: 487 PDF Download: 468 DOI : https://doi.org/10.54069/attaqwa.v20i2.983
  

• Penerapan Metode Diskusi Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Fiqih pada Siswa Madrasah Ibtidaiyah

  Devy Habibi Muhammad,  Sekolah Tinggi Agama Islam Muhammadiyah Probolinggo,  Indonesia

  Fitri Kurnia,  Sekolah Tinggi Agama Islam Muhammadiyah Probolinggo,  Indonesia

  Hani Nafi’ah Rachmawati,  Sekolah Tinggi Agama Islam Muhammadiyah Probolinggo,  Indonesia

  67-83

  • PDF

  Abstract View: 434 PDF Download: 184 DOI : https://doi.org/10.54069/attaqwa.v20i2.694
  

• Tantangan dan Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Menangani Kenakalan Remaja di SMA

  M. Karim,  Institut Agama Islam Negeri Kerinci,  Indonesia

  Muhammad Munawir Pohan,  Institut Agama Islam Negeri Kerinci,  Indonesia

  Elsa Hady Putri,  Institut Agama Islam Negeri Kerinci,  Indonesia

  84-96

  • PDF

  Abstract View: 409 PDF Download: 257 DOI : https://doi.org/10.54069/attaqwa.v20i2.728
  

• Pemanfaatan Media Sosial dalam Pembelajaran Agama Islam di Sekolah Menengah: Implikasi dan Strategi Pengembangan Pembelajaran

  Farah Syafirna,  Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang,  Indonesia

  Aula Dwi Zahrani,  Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang,  Indonesia

  Muhammad Fathu Ni’am,  Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang,  Indonesia

  Nur Rohma Zulika,  Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang,  Indonesia

  Aang Kunaepi,  Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang,  Indonesia

  97-111

  • PDF

  Abstract View: 605 PDF Download: 451 DOI : https://doi.org/10.54069/attaqwa.v20i2.732
  

• Voices of Diversity: How Language Mirrors Cultural Identity Across Communities in KH Abdul Chalim University

  Moch Zaky Faturrohman,  Universitas KH. Abdul Chalim,  Indonesia

  Nurul Azizah Ria Kusrini,  Universitas KH. Abdul Chalim,  Indonesia

  112-120

  • PDF

  Abstract View: 322 PDF Download: 161 DOI : https://doi.org/10.54069/attaqwa.v20i2.985