Kholila, A. and Khadijah, K. (2024) “PENGEMBANGAN MODEL PERMAINAN TEORI GROOS DALAM MENGEMBANGKAN ASPEK BAHASA ANAK USIA DINI”, Atthiflah: Journal of Early Childhood Islamic Education, 11(1), pp. 24–31. doi: 10.54069/atthiflah.v11i1.640.