Asep Nursalim and Nico Verdianto (2020) “Dinamika Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam di Madrasah: Studi Perbandingan Penerapan Subject Centered Curriculum di Kabupaten Bekasi”, Attaqwa: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 16(2), pp. 173–187. doi: 10.54069/attaqwa.v16i2.56.