GHOZALI, S. PENERAPAN PEMBELAJARAN KLINIK MELALUI MODEL MOVING CLASS TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA. Attaqwa: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 158–172, 2019. DOI: 10.54069/attaqwa.v15i2.86. Disponível em: https://jurnal.insida.ac.id/index.php/attaqwa/article/view/86. Acesso em: 5 apr. 2025.