[1]
GHOZALI, S. 2019. PENERAPAN PEMBELAJARAN KLINIK MELALUI MODEL MOVING CLASS TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA. Attaqwa: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam. 15, 2 (Sep. 2019), 158–172. DOI:https://doi.org/10.54069/attaqwa.v15i2.86.