1.
Rofi’ah. Meningkatkan Motivasi Belajar Pendidikan Sejarah Kebudayaaan Islam Melalui Metode Pembelajaran Mind Mapping. AJPGMI [Internet]. 2020Sep.29 [cited 2025Aug.17];3(2):33-40. Available from: https://jurnal.insida.ac.id/index.php/attadrib/article/view/109