Rofi’ah. “Meningkatkan Motivasi Belajar Pendidikan Sejarah Kebudayaaan Islam Melalui Metode Pembelajaran Mind Mapping”. Attadrib: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 3, no. 2 (September 29, 2020): 33–40. Accessed November 22, 2024. https://jurnal.insida.ac.id/index.php/attadrib/article/view/109.