Septantiningtyas, N. . and Subaida, S. (2023) “Gaya Kognitif Field Independent Sebagai Ikhtiyar Kontrol Fokus Siswa dalam Pembelajaran”, Attadrib: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 6(1), pp. 48–56. doi: 10.54069/attadrib.v6i1.378.