Maida, H. R. ., Nurjan, S. and Wulansari, A. (2026) “Pengaruh Program MAOS (Membaca Asyik Olah Storytelling) Terhadap Kemampuan Literasi Siswa Sekolah Dasar”, Attadrib: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 9(2), pp. 310–327. doi: 10.54069/attadrib.v9i2.1233.