SARI, I. N. .; ARDIANTI, S. D. .; KHAMDUN, K. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media PSA (Panggung Siklus Air) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. Attadrib: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 302–310, 2023. DOI: 10.54069/attadrib.v6i2.539. Disponível em: https://jurnal.insida.ac.id/index.php/attadrib/article/view/539. Acesso em: 21 nov. 2024.