MAIDA, H. R. .; NURJAN, S.; WULANSARI, A. Pengaruh Program MAOS (Membaca Asyik Olah Storytelling) Terhadap Kemampuan Literasi Siswa Sekolah Dasar. Attadrib: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 310–327, 2026. DOI: 10.54069/attadrib.v9i2.1233. Disponível em: https://jurnal.insida.ac.id/index.php/attadrib/article/view/1233. Acesso em: 19 jul. 2026.