[1]
Muamar, M.A.H. and Agustyarini, Y. 2022. Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching And Learning Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Mata Pelajaran Matematika. Attadrib: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. 5, 1 (Jul. 2022), 49–63. DOI:https://doi.org/10.54069/attadrib.v5i1.246.